M-Learning在会展英语课程项目化 教学中的应用研究

• 作者: 徐琳
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 移动学习 会展英语 项目化教学 教育大数据应用
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 177-179
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.06.084

摘要

M-Learning辅助会展英语课程项目化教学的教学模式是在对高职高专学生的学习情况调查研究的基础上,利用移动互联网教育信息技术,为学生提供一个引导式的移动课堂学习路径.运用项目化教学法,将会展英语课程内容设计为各个项目任务的移动学习内容.将移动课程设计、教育大数据应用及移动学习圈等教学理念融合在一起,真正实现教学个性化、量化评估数据化和资源共享便捷化,更好地体现智慧移动学习时代的新特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐琳		9	13	2.0	3.0