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东林小学:在历史的润泽中重构 ——东林书院文化在当代小学的传承与发展
东林小学:在历史的润泽中重构 ——东林书院文化在当代小学的传承与发展
作者:
武凤霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
书院文化
德育实践
课程文化
摘要:
江苏省无锡市东林小学是一所由千年书院演变而来的百年学堂.学校通过对书院文化的深度研究和精心提炼,着力打造书院背景下具有现代教育特质的优质学校,建构了包含课程、课堂、德育等多维度的教师与学生成长体系,深刻转变育人方式,着力培养学生核心素养,把促进学生完整成长变成了每一节课、每一项活动中真实的存在,东林小学在书院厚重的历史上建构起了适应现代发展的新的教育教学生活.
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文献信息
篇名
东林小学:在历史的润泽中重构 ——东林书院文化在当代小学的传承与发展
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
书院文化
德育实践
课程文化
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
专题
研究方向
页码范围
53-56
页数
4页
分类号
G521
字数
4541字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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1
武凤霞
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月刊
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语种:
chi
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