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摘要:
—直以来,《兰亭集序》《滕王阁序》这两篇文章都被当作单篇教学的重点。应该说,内容丰富的文章怎么上都有道理。只是我越来越感觉到单篇教学的局限,耗费时间长,琐碎知识多,老师课上讲的基本是重点翻译,跟很多教辅资料的内容大同小异。可以说,学生只要肯做,一本资料就可以把基本教学内容学个八九不离十。
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多晶
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 兴尽悲来——一次“微整合微探究”的教学尝试
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 工学
关键词 教学尝试 整合 教学内容 滕王阁
年,卷(期) qcywzxywlt_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 TU-80
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟丽萍 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学尝试
整合
教学内容
滕王阁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
总下载数(次)
9
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