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自组织理论视角下高校思想政治教学工作的心理疏导机制
自组织理论视角下高校思想政治教学工作的心理疏导机制
作者:
刘松
许海军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自组织理论
高校思想政治教学工作
心理疏导
摘要:
从思想政治教学角度出发,在自组织理论视角下,高校思想政治教学工作需深刻认识和把握人的心理思想发展的特点和规律,探索高校思想政治教学工作的运行机制,以此探寻高校思想政治教学工作发展的新途径。
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文献信息
篇名
自组织理论视角下高校思想政治教学工作的心理疏导机制
来源期刊
石家庄理工职业学院学术研究
学科
教育
关键词
自组织理论
高校思想政治教学工作
心理疏导
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-40
页数
5页
分类号
G711
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
自组织理论
高校思想政治教学工作
心理疏导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄理工职业学院学术研究
主办单位:
石家庄理工职业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市中山路西端繁荣大街转石柏南
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
958
总下载数(次)
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