选点突破多方引,深入文化红润心——评李莎老师的《狼牙山五壮士》

• 作者: 周敏
• 来源期刊: 湖南教育:中旬(B)
• 学科: 教育
• 关键词: 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

在"立德树人"的背景下,统编小学语文教材中革命传统教育类的课文达到了40篇,约占小学语文教材全部课文(280篇)的14%。红色课文如何走入儿童心中,是当前研讨的热点之一。砂子塘小学李莎老师执教的六年级"难忘的岁月"单元里的《狼牙山五壮士》一课,是一次红色课文教学有益的尝试。一、从"凉凉"看当代儿童阅读隔阂课伊始,在整体感知《狼牙山五壮士》的故事情节时,一位学生很随意地说:"五位战士最后凉凉了。"全场哄堂大笑。他不是有意扰乱课堂,而是习惯性地用现代网络用语描述抗日英雄的牺牲状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周敏	湖南师范大学文学院	50	57	4.0	5.0