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摘要:
2014年教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提到,"分学段有序推进中华优秀传统文化教育,把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系";新课标也提出要加强中华优秀传统文化教育,并在课程中加重了分量。
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核心素养
传统文化
小学语文
课堂思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “大语文”背景下传统文化课程与平台的建设
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 传统文化课程 中华优秀传统文化教育 校本课程开发 背景下
年,卷(期) ccb_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G633.3
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1 柳玉涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化课程
中华优秀传统文化教育
校本课程开发
背景下
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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