浅谈高中数学新课讲解的相关方法

• 作者: 杜鹏程
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 新课讲解 教学探究
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2305字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.106

摘要

俗话说"万事开头难",而数学新课的讲解,也是最难的但却最重要的一个部分,只有在讲解新课的过程中,让学生把基础知识理解透彻,学生才能进行对更高层次的综合知识的理解.教师在讲解新课的时候要格外注重方式方法,合理控制好教学节奏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜鹏程		2	0	0.0	0.0