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摘要:
随着儿童社会性的发展,告状行为也随之出现,儿童告状是幼儿园里的一种普遍现象,具有频发性的特点.在幼儿园里,儿童向老师传递信息的途径一般都是通过告状,从而引起老师的关注,将自己的想法表达出来.成人要认识到,儿童之所以告状,是其社会性发展程度较低的表现.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 儿童告状行为研究
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词 儿童 告状 研究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 2422字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8453.2019.11.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱咸丰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
告状
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2391
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