情景剧表演在博物馆教育活动中的应用——以《风起霓裳——古今服装秀》为例

• 作者: 樊荣
• 来源期刊: 辽宁省博物馆馆刊
• 学科: 文学
• 关键词: 情景剧 志愿者 博物馆教育活动
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 225-229
• 页数: 5页
• 分类号: J812

摘要

博物馆的陈列展示丰富了人们的精神文化生活,也提高了观众对人类文明史的了解。近年来,博物馆的社会教育活动更加丰富多彩,本文通过阐述情景剧在博物馆教育活动中的意义,详细介绍了辽博志愿者大型原创情景表演《风起霓裳——古今服装秀》的创作过程及表演效果,阐述了如何通过话剧、表演等方式加强观众对中华服饰文化的印象,进而达到良好的社会教育效果。

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1	樊荣		5	0	0.0	0.0