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摘要:
高校马克思主义哲学教育对于培养当代大学生的批判能力、思维能力以及引导其树立科学的人生观、世界观和价值观具有举足轻重的作用.但是,目前高校马克思主义哲学教育的现状令人担忧,较多大学生对哲学理解不深,哲学在高校的教育效果不佳.导致这一现状的原因,既有社会发展的原因,也有高校在哲学教育的过程中自己的原因.通过对高校马克思主义哲学教育现状的深刻剖析,有针对性地从教学工作者、高校、社会、国家这几方面提出切实能够增强高校马克思主义哲学教育实效性的理性对策和建议.
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文献信息
篇名 提升高校马克思主义哲学教育实效性问题探析
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 哲学
关键词 马克思主义哲学 哲学教育 实效性
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 哲学
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 B-4
字数 3943字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2019.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梅 新疆师范大学政法学院 10 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义哲学
哲学教育
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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