产教融合背景下高职院校人才培养的困境及对策

• 作者: 张俊 陈鹤松
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 产教融合 人才培养 课程改革 "双师型"师资 企业需求 管理监督体制
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 本月话题
• 页码范围: 4-5,10
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析产教融合背景下高职院校人才培养中培养目标与企业需求不契合、专业及课程建设与企业生产不匹配、师资队伍建设与人才培养需求不相符、人才培养过程与管理监督体制不适应等问题,提出制定符合企业需求的人才培养目标、推动面向市场的专业及课程设置改革、培养专兼职结合的"双师型"师资队伍、建立人才培养过程的管理监督体制等对策,提高高职院校人才培养的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈鹤松		26	29	3.0	5.0
2	张俊		40	41	3.0	4.0