论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- null期刊 \
- null期刊 \
- 上海课程教学研究期刊 \
学习于漪,教文育人
学习于漪,教文育人
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
创新感悟，以文育人
创新感悟
以文育人
策略思考
浅谈新课标下文言文的“教”与“不教”
文言文
教
不教
浅谈高职产教融合育人模式问题
高校
产教融合
育人
娜拉、繁漪形象之比较
娜拉
繁漪
新女性
叛逆
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海课程教学研究
主办单位：
上海科技教育出版社有限公司
上海市教育委员会教学研究室
出版周期：
月刊
ISSN：
2096-0875
CN：
31-2112/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市柳州路218号
邮发代号：
4-911
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
659
总下载数（次）
18
总被引数（次）
562
期刊文献
相关文献
推荐文献
