西部医科院校图书馆开展公众健康信息素养教育的举措

• 作者: 丁莉
• 来源期刊: 医学信息学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医科院校图书馆 健康信息素养 公众 健康教育
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 医学信息组织与利用
• 页码范围: 81-85
• 页数: 5页
• 分类号: R-056
• 字数: 4479字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2019.02.016

摘要

阐述健康信息素养内涵,结合云南省公众健康信息素养现状,分析我国西部医科院校参与公众健康信息素养教育的可行性和优势,提出相应方法及措施,包括依靠网络媒介开展健康信息素养教育、充分利用医科院校在校大学生资源、培养健康学科馆员、全面开展健康信息咨询服务等.