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摘要:
如今素质教育要求我们重视对学习者"身"、"心"双方面的教学指导,不能仅仅关注学习者的文化水平培养和体育素质提升,更要通过恰当的教学指导方法,促使学习者获得心理素质的有效提升.联想无数的奥运健儿,如刘翔、邓亚萍、许海峰等,不难看出,良好的心理素质对于一个人的成长和成功有着多么重要的作用.基于此,本文展开了关于家庭和幼儿园的合作教育探讨,希望可以为更多的孩子保驾护航.
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文献信息
篇名 探究幼儿良好心理素质的养成之家园合作教育
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 幼儿园 心理素质 家园合作
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 276
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
心理素质
家园合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
4
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26
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