美国军民融合高等教育发展的协调机制研究:系统科学视角

• 作者: 周洁 宣星宇 张建卫
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育发展 系统科学 军民融合 美国 一般系统论 综合性学科 耗散结构论 科学研究
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: G649.21

摘要

一、系统科学视角下美国军民融合高等教育的运行框架系统科学是在科学研究整体化趋势下兴起的综合性学科,其分支包括系统论、协同论和耗散结构论等。一般系统论的创始人贝塔朗菲认为,“系统”深受周围环境的影响,是一个有独特目的性的“整体”。