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摘要:
理想信念是基础,文化涵养是前提,历史传承是关键,心理健康是保障,实践践行是目的。五个方面环环相扣,共同构成学校培育青少年奋斗精神的教育网络体系。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时代青少年奋斗精神培育的路径探析
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 奋斗精神 精神风貌 心理健康教育 文化涵养
年,卷(期) zgdy_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱美燕 4 3 1.0 1.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
奋斗精神
精神风貌
心理健康教育
文化涵养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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