高职院校互联网金融专业人才培养探析

• 作者: 赵蕊
• 来源期刊: 河北职业教育
• 关键词: 高职院校 互联网金融专业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 人才培育
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 字数: 5904字
• 语种: 中文

摘要

针对当前互联网金融人才培养目标模糊、跨界导师严重不足、校企合作流于形式等问题,提出构建“线上线下互联,四阶梯递进式”人才培养模式,打造跨界融合型双导师教学团队,搭建五大实践教学平台等对策,以期为其他兄弟院校互联网金融专业建设提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵蕊		12	20	3.0	4.0