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摘要:
初中数学生活化教学是教育改革与发展下提出的一种新理念,它强调了数学是来自社会生活的一门学科,但同时数学又为我们的日常生活服务,数学生活化教学坚持课堂理论和社会实践相结合的原则,倡导学生在学习数学这门科目的时候,把理论知识和社会生活相结合.
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探寻初中数学生活化教学的途径和策略
初中数学
生活化
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现状
策略
初中数学生活化教学策略初探
初中数学
生活化
生活情境
数学问题
高中数学教学生活化思考
高中数学
教学方式
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学生活化教学思考
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 初中数学 生活化教学 社会生活 课堂理论 社会实践
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1736字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 边巴次珠 西藏山南市桑日县教育局教研室 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
生活化教学
社会生活
课堂理论
社会实践
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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