构筑个性化英语助学课堂的策略

• 作者: 邹小芬
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化环境 助力课堂 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

教育信息化时代,教师应富有创造性地开展教学,创新教与学方式,凸显学生的主体地位,使学生获得高质量的学习体验。本文结合译林小学《英语》六年级上册Unit3 Holiday fun第一课时教学案例,具体阐述如何充分发挥数字化学习环境的优势,助力英语教学的各个环节,促进信息技术与英语课程的深度融合,促进小学学生英语素养的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹小芬		4	1	1.0	1.0