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摘要:
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“新医科”视阈下医学院校在线开放课程建设与实践探索
“新医科”
人工智能
医学院校
在线开放课程
医学院校"大数据科学与技术导论"课程建设的实践
医疗健康
大数据专业
导论课程
案例
医学院校计算机课程教学改革的探索与实践
医学院校
计算机基础教育
教学改革
医学院校开设虚拟现实课程的教学实践
虚拟现实
医学教育
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学院校混合式教学课程建设的实践与探索
来源期刊 内蒙古民族大学学报:自然科学蒙古文版 学科 地球科学
关键词
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-36
页数 8页 分类号 N
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报:自然科学蒙古文版
半年刊
1671-0193
15-1221/N
内蒙古通辽市
16-124
出版文献量(篇)
510
总下载数(次)
1
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0
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