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论高中地理实验教科书中“活动”栏目的教学策略——以湘教版“城市与环境”为例
论高中地理实验教科书中“活动”栏目的教学策略——以湘教版“城市与环境”为例
作者:
刘贤赵
陈珺仪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中地理
活动
教学策略
摘要:
高中地理实验教科书中的“活动”栏目是教材内容的重要组成部分。如何在高中地理课堂教学中,有效利用并发挥“活动”栏目这一内容的特有价值及其作用,是当前中学地理教学中亟待解决的重要问题。本文首先对高中地理实验教科书中的“活动”栏目进行了类型划分,然后对活动栏目在地理教学中的应用现状进行了分析,最后以高中地理实验教科书湘教版中“城市与城市化活动”内容为例,探讨了不同“活动”类型的教学策略,旨在为高中地理教师在课堂教学中提供参考。
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文献信息
篇名
论高中地理实验教科书中“活动”栏目的教学策略——以湘教版“城市与环境”为例
来源期刊
社会科学前沿
学科
教育
关键词
高中地理
活动
教学策略
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
153-158
页数
6页
分类号
G6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘贤赵
湖南科技大学教育学院
37
198
8.0
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2
陈珺仪
湖南科技大学教育学院
1
0
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高中地理
活动
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
社会科学前沿
主办单位:
汉斯出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2169-2556
CN:
开本:
出版地:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1441
总下载数(次)
33
总被引数(次)
0
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