参与体育活动学龄儿童视功能的年龄与性别差异

• 作者: 周晟 张健 潘景玲 蔡赓 谈强 陈健 陈钢
• 来源期刊: 中国康复理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 学龄儿童 动态视敏度 静态视敏度 年龄 性别 体育锻炼
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 专题康复体育研究
• 页码范围: 1255-1259
• 页数: 5页
• 分类号: R778.1
• 字数: 4230字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006?9771.2019.11.003

摘要

目的 分析参与体育活动儿童青少年年龄、性别与动态视敏度、静态视敏度的关系.方法 2018年5月至2019年9月,方便抽取学龄儿童1465例参与静态视敏度和动态视敏度测量.结果 6～9岁儿童动态视敏度随年龄增长而升高,11～14岁随年龄增长呈下降趋势;男生动态视敏度显著高于女生(t=5.147,P<0.001).6～8岁儿童静态视敏度随年龄增长而下降,8～11岁呈波动式变化,11～14岁随年龄增长而下降,女生下降幅度较大.男生静态视敏度显著高于女生(t=3.692,P<0.001).6～8岁儿童近视百分比随年龄增长而上升,8～11岁波动较大,11～14岁近视百分比大幅上升.年龄与动态视敏度低度正相关(r=0.046,P<0.05),与静态视敏度中度负相关(r=-0.364,P<0.05),动态视敏度与静态视敏度呈中度正相关(r=0.409,P<0.05).路径分析显示,年龄、性别不同程度直接或间接影响动态视敏度、右眼视力、左眼视力和静态视敏度.结论 男生视力总体优于女生;年龄与动态视敏度呈正相关.应根据年龄和性别发展差异,特别是视功能发展的敏感期,设计不同的体育锻炼方法,以提升体育锻炼改善青少年视功能的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈健		8	3	1.0	1.0
2	张健		1	0	0.0	0.0