利用多媒体提高初中语文教学的有效性

• 作者: 王永红
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文阅读教学 多媒体 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在新课改背景下,初中语文教学也在思考创新教法,希望实现信息多元化教学,合理且深入利用多媒体提高初中语文教学内容及形式的有效性,优化教学水平,提高初中生的语文学科综合素养。本文中就以语文阅读教学为例,探讨了利用多媒体提高初中语文阅读教学的基本原则与实施策略,并加以例证深入研究。

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1	王永红		3	0	0.0	0.0