职业教育吸引力的根本在“职业”

• 作者: 郝天聪
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代职业教育体系 职业技术教育学 职业教育吸引力 我国职业教育 断头路 升学
• 年，卷（期）: jtzyjy_2019,（4）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G719.2

摘要

自进入职业技术教育学专业学习以来,一直困扰我的一个问题是,到底什么才是职业教育的吸引力。在不少学者看来,这是一个"老生常谈"的问题。既然"老生常谈",至少说明,这一问题仍然受到社会各界的广泛关注,且迟迟未能解决。带着对这一问题的思考,我曾对现代职业教育体系展开了系统研究。当研究接近尾声之时,我曾在键盘上敲打出下列文字,"现代职业教育体系的构建,无疑将有效提高我国职业教育的吸引力"。基本立意是,现代职业教育体系的构建,有利于解决职业教育的"断头路"问题,为更多学生提供"升学"机会,从而起到提高职业教育吸引力的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝天聪	华东师范大学职业教育与成人教育研究所	51	181	7.0	12.0