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摘要:
将蛋白质动态运动观察运用于本科生物化学教学实验中.该实验利用G蛋白偶联受体内吞原理,结合绿色荧光蛋白和荧光蛋白显微成像技术,观察受体蛋白的内吞过程及其下游招募蛋白在细胞中的动态运动.该实验操作性强、结果清晰直观,拓展了生物化学本科教学实验内容,有助于学生更深刻理解蛋白质的运动特性及功能机制,并提高学生设计实验和进行综合性实验的能力.
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文献信息
篇名 蛋白质动态运动在生物化学实验中的教学实践
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 生物化学实验 G蛋白偶联受体 绿色荧光蛋白
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 实验室创新与发展
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 G642.0|Q5-33
字数 2730字 语种 中文
DOI 10.16791/j.cnki.sjg.2019.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史影 浙江大学生命科学学院 6 7 1.0 2.0
2 王伟伟 浙江大学生命科学学院 4 20 1.0 4.0
3 叶伶燕 浙江大学生命科学学院 1 1 1.0 1.0
4 周耐明 浙江大学生命科学学院 5 18 1.0 4.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学实验
G蛋白偶联受体
绿色荧光蛋白
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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