岩石力学基础课的案例教学法探讨与实践

• 作者: 左伟芹 李文睿 王登科
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 理念优势 主要阶段 实施流程
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 5221字
• 语种: 中文

摘要

案例教学是基于工程实践、以问题为导向的教学模式,文章分析了目前岩石力学基础课程所存在的普遍问题,重点介绍了案例教学在教学方法上的理念优势,分析了案例教学在提高学生学习积极性、培养学生创新思维和锻炼学生解决工程实际问题能力方面的具体作用,给出了案例教学方法在岩石力学基础课程教学中的三个主要阶段和具体实施流程.通过案例教学可以提高学生综合素质,提升教学效果,培养岩石力学应用型世纪创新人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左伟芹		10	20	3.0	4.0
2	王登科		8	119	5.0	8.0
3	李文睿		1	2	1.0	1.0