不同专业在校大学生心肺复苏培训效果的对照研究

• 作者: 张洪晨 王媛 田瑞军 贾海涛 辛悦阳 金旭 韦汝 黄生辉
• 来源期刊: 麻醉安全与质控
• 关键词: CPR培训 模拟人 心搏骤停 在校大学生
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 337-341
• 页数: 5页
• 字数: 4213字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-2681.2019.06.007

摘要

目的 比较相同教学法对医学专业和非医学专业在校大学生心肺复苏(CPR)培训效果的差异性.方法 采用理论授课、视频教学、模拟人演练的联合教学方法,对我校大学生进行双人CPR操作培训,利用模拟人考核CPR实际操作技能,比较医学专业组和非医学专业组大学生实施单人CPR操作熟练程度的差异性.结果 非医学专业组大学生CPR相关理论知识明显不足.通过联合教学法进行CPR培训后,医学专业组和非医学专业组大学生的单人CPR操作成功率具有一致性(P>0.05).结论 采用理论授课、视频教学、模拟人演练的联合教学方法,对医学专业和非医学专业在校大学生的CPR培训可取得一致的培训效果.