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从《无邪堂答问》看朱一新的历史教育实践与思想
从《无邪堂答问》看朱一新的历史教育实践与思想
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摘要：
朱一新任广雅书院学长期间,汇集师生论辩问难之语而成《无邪堂答问》一书,其中包含大量史学问答内容,集中反映了朱氏的历史教育实践与思想。具体来说,他着力纠正生徒对史学的错误认识;引导他们拓宽史学视野,不溺考据;以“致用”为原则推荐读史书目;将现实关切融入历史教育之中。这些实践体现了“端诸生治史之趋向”的教育理念,是朱一新育才之心、学术路径和晚清时局等因素共同作用的结果。
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文献信息
| 篇名 | 从《无邪堂答问》看朱一新的历史教育实践与思想 | ||
| 来源期刊 | 史学理论与史学史学刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 朱一新 《无邪堂答问》 历史教育 实践与思想 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 101-116 | |
| 页数 | 16页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
朱一新
《无邪堂答问》
历史教育
实践与思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
史学理论与史学史学刊
主办单位：
全国普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学史学理论与史学史研究中心
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京市西城区华龙大厦B座1605室社会科
邮发代号：
2-2997
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
306
总下载数（次）
2
总被引数（次）
162
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