高职学生高等教育满意度调查及影响因素分析实证研究——以陕西某高职院校为例

• 作者: 任锁平
• 来源期刊: 陕西职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育满意度 高职院校 影响因素 教育质量
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G715.5

摘要

办好人民满意的教育是习近平总书记在2018年全国教育大会上的重要讲话精神,同时也是党自十八大以来对教育工作者提出的最基本的要求。文章利用中国教育科学研究院的高等教育满意度调查问卷对陕西某高职院校毕业生进行了满意度调查,结果表明:1.学生总体教育满意度处于中等偏上水平;2.各因素在五个维度方面均呈现出不同程度的显著性差异;3.学生认为通过三年学习学习能力得到提升,而学生外语和写作能力提升不够明显。根据调查结果分析,建议通过以下几个方面不断改进教育教学管理,提升学生教育满意度:1.加强内部质量保证体系建设;2.加强产教融合、校企合作,提升专业(群)建设质量;3.注重提升学生参与感和获得感;4.建立良好的师生课后沟通交流机制;5.加强学生综合能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任锁平	陕西职业技术学院教学工作部	21	48	5.0	6.0