产教融合视野下高校艺术设计教学改革分析

• 作者: 吴月淋 朱海霞
• 来源期刊: 石家庄理工职业学院学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 产教融合 职业教育 艺术设计 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: J045

摘要

职业教育的"产教结合、校企一体"的办学模式,是当前职业学校开辟的一条新的发展之路,现在则是起步阶段。产教融合要求将职业学校的教学与企业的实践进行有机结合,学校将人才培养工作目标与市场需求和企业需要相统一,校方整合企业的用人标准和岗位要求并实施可行性、针对性人才培养方案。处理好体系建设与产教融合利益多元化之间的矛盾,落实"职教20条"、是促进我国职业教育产教融合的关键所在。对国家提出的产教融合政策进行积极落实,是职业学校课程的改革和引导方向,更是艺术课程改革优化必不可少的指导思想。职业院校在探究艺术设计课程创新方案时,要真正了解产教融合理念,探寻与艺术设计专业对口的企业深度合作模式,完善和深化产教融合校企方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱海霞		6	1	1.0	1.0
2	吴月淋	石家庄理工职业学院人居环境学院艺术设计教研室	9	5	1.0	2.0