浅析数学思想在初中数学中的作用

• 作者: 郭宏权
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 数学思想 初中 数学 作用分析
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 999字
• 语种: 中文

摘要

数学思想是学生在学习数学的过程中最基本的一种思想,而现如今,数学思想在初中的数学教学中也占了很重要的地位,不断地得到应用.同时这对学生在数学方面的逻辑思维有一个螺旋式的、上升的促进作用,可以在不知不觉中培养学生自主思考问题的能力,锻炼学生对数学问题的分析与钻研能力.因此,本文便是基于数学思想的作用来对如何教导孩子们初中数学进行一个合理的、浅显的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宏权		4	0	0.0	0.0