周恩来教育思想特点探析

• 作者: 陈煌狄
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 周恩来 教育思想 特点 教育改革 教育发展 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 哲学
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 分类号: G40-092.7
• 字数: 7420字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2019.01.010

摘要

建国初,人才的严重紧缺成为我国各项建设事业中的一个重大挑战.故而,周恩来总理万分重视人才的塑造和塑造人才的教育事业.他根据建设形势的需要,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本视角,从马克思主义人学、美学等视角出发,研究和解决各类教育问题,逐步形成了系统的教育思想.研究周恩来教育思想的特点不仅有助于我们了解和把握马克思主义的真谛,而且还可以为我国新时代的教育改革与发展提供重要的思考逻辑.

作者信息

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1	陈煌狄		1	0	0.0	0.0