福建省实习护生认知情绪调节方式与心理健康调适水平的关系

• 作者: 廖敏 徐海滢 郑建盛
• 来源期刊: 九江学院学报（自然科学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 实习护生 认知情绪调节方式 心理健康调适
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 社区医学教育(119)
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: R395.6
• 字数: 3417字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19717/j.cnki.jjun.2019.02.004

摘要

目的 探讨实习护生认知情绪调节方式策略与心理健康调适水平的关系.方法 应用认知情绪调节问卷(CERQ-C)、 罗杰斯心理健康调适健康问卷和自制问卷对2017年6-7月在福建省10所医院便利抽样的337名实习护生进行调查.结果 实习护生的心理健康调适水平好和一般分别为28.8％、71.2％;不同心理健康调适水平组实习护生的接受、 沉思、 积极重新关注、 重新关注计划、 积极重新评价、 灾难化和积极认知情绪调节的差异有统计学意义(均p<0.05);Logistic逐步回归分析,心理健康调适水平与积极重新关注(OR=0.757,95％CI=0.670～0.856)、 积极重新评价(OR=0.837,95％CI=0.763～0.917)和灾难化(OR=1.097,95％CI=1.004～1.198)有关.结论 实习护生心理健康调适水平一般,积极重新关注和积极重新评价可以提高心理调适水平,灾难化会降低心理健康调适水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑建盛		88	453	12.0	17.0
2	徐海滢		3	0	0.0	0.0
3	廖敏		5	1	1.0	1.0