探究多媒体在初中物理实验教学中应用

• 作者: 张冬
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 多媒体 初中物理 实验教学 课堂氛围
• 年，卷（期）: 2019,（44）
• 所属期刊栏目: 信息技术教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

物理学科是一门观察、实验为基础的自然科学.实验作为物理教学组成部分,对学生实验能力与物理学习能力培养具有重要意义.文章以多媒体在初中物理实验教学中应用为研究对象,对如何应用多媒体教学,提出几点建议,希望希望对教学活动开展提供帮助.