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小学英语中任务型教学方法的原则分析
小学英语
任务型教学法
教学原则
结合现代教学论观点初探中学体育教学方法的改革
现代教学论观点
中学体育教学方法
改革
论高等教育教学方法的改革
高等教育
教学方法
教学改革
具有稀疏特征的对象—属性子空间边缘重叠区域归属算法
具有稀疏特征的高维数据
对象—属性子空间
对象—属性子空间边缘重叠区域
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论教学方法的归属性原则
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 新生态学校
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1253字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2019.11.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张欣 洛阳师范学院课程与教学研究中心 74 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
论文1v1指导