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摘要:
移动互联网技术的飞速发展和智能终端设备的广泛普及为支持泛在学习(U-Learning)提供了可能.泛在学习是一种随时随地都能发生的在线学习.当前,互联网涌现了一大批可供学习的平台和资源,类似平台包括网易云课堂、Coursera、知乎网、简书网等.手动检索和个性化推荐是在线学习系统提供给用户获取学习资源的常用方式.个性化推荐因其能主动建模学习者偏好,为学习者提供个性化的学习资源推荐服务而受到了广泛关注并成为在线学习领域的研究热点.本文在传统协同过滤个性化推荐系统的基础上提出一种基于迁移学习的学习资源的推荐方法,该方法从已有的数据中学习知识,然后迁移到目标任务中,解决了目标任务中数据过少从而导致学习特征的能力不足的问题.
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基于隐式评分和相似度传递的学习资源推荐
协同过滤
学习行为
数据稀疏
隐式评分
相似度传递
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一种基于迁移学习的学习资源推荐方法
来源期刊 天津理工大学学报 学科 工学
关键词 泛在学习 迁移学习 学习资源 推荐系统
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-16
页数 7页 分类号 TP399
字数 4819字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-095X.2019.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖迎元 天津理工大学计算机科学与工程学院 37 223 8.0 13.0
2 唐路平 天津理工大学计算机科学与工程学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
  • 引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
泛在学习
迁移学习
学习资源
推荐系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津理工大学学报
双月刊
1673-095X
12-1374/N
大16开
天津市西青区宾水西道391号
1984
chi
出版文献量(篇)
2405
总下载数(次)
4
总被引数(次)
13943
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导