医学研究生"产学研医用"一体化教学方式的探索

• 作者: 万克明 孙宏伟 戴尅戎 曹岚 杨晓晓 杨涵 王金武 许苑晶
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 产学研医用 转化 创新 医学研究生
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 379-381
• 页数: 3页
• 分类号: R-05
• 字数: 3006字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.05.014

摘要

本文以上海交通大学医学院开设的数字医学与3D打印技术课程为例,介绍了"产学研医用"一体化的教学方式.从课程教学方式创新点入手,解读"产学研医用"一体化的教学理念与教学方式.该教学方式调动了医学研究生的主观能动性,提高了医学研究生的参与程度,鼓励医学研究生开展创新与转化,提高了医学研究生的科研能力与创新能力,有助于培养国际化的复合型、应用型医疗人才.