创客型学徒制动漫人才培养模式探析

• 作者: 游婧敏
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 创客型 学徒制 人才培养 动漫专业
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: TP37
• 字数: 1826字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.06.048

摘要

创客型学徒制是高职院校人才培养的一种创新模式,是校企合作不断深化的一种新的形式.在深化校企合作、加强创新创造能力培养、加强实践教学、明确人才培养目标的同时,积极构建以职业能力培养为主线的课程体系,从而全面提升学生的专业操作技能和创新创意能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游婧敏	闽西职业技术学院文旅创意学院	2	0	0.0	0.0