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摘要:
根据培养高素质应用型人才的培养目标,以数控加工职业技能培养为切入点,从课程群如何建构,教师如何教,学生如何学三方面,探讨如何有效开展数控加工技术课程群的应用实践小学期.采用小班研讨课教学模式和分享式学习方式,进一步提升学生动手实践的综合素质,突显专业培养特色.
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文献信息
篇名 论数控加工技术课程群的应用实践小学期
来源期刊 精密制造与自动化 学科
关键词 课程群 实践教学 应用实践小学期
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 工艺与装备
研究方向 页码范围 46-47,53
页数 3页 分类号
字数 2773字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳 青岛工学院机电工程学院 14 22 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程群
实践教学
应用实践小学期
研究起点
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期刊影响力
精密制造与自动化
季刊
1009-962X
31-1858/TP
大16开
上海市军工路1146号
4-374
1965
chi
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