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摘要:
职业教育具有促进经济发展、 实现脱贫致富的社会功能,在精准扶贫战略思想下,更要凸显其优势与功能,助推精准脱贫攻坚进程.以连南瑶族自治县职业技术学校为例,通过对连南瑶族自治县职业技术学校的招生与专业、 资助、 培养、 就业四个方面的调查,分析连南瑶族自治县职业技术学校精准扶贫影响因素,并总结精准扶贫取得的成效,从专业设置、 机制创新以及对口支援三方面为其他民族地区职业教育精准扶贫提供参考.
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文献信息
篇名 广东民族地区乡村职业教育精准扶贫个案研究
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 广东民族地区 乡村职业教育 精准扶贫
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 现代职教体系
研究方向 页码范围 31-37
页数 7页 分类号 G758.1
字数 6513字 语种 中文
DOI
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1 唐婷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
广东民族地区
乡村职业教育
精准扶贫
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
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