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摘要:
目的 了解青海省某贫困县小学生营养知识知晓情况,为贫困地区小学生营养改善及营养知识宣传教育提供基础数据.方法 采用分层随机整群抽样方法,抽取青海省国家级贫困县乐都区3所小学的三~六年级575名小学生.采用问卷调查的方式,收集学生基本信息和营养知识相关信息.结果 学生各项营养知识知晓率为20.4%~91.1%,其中饮品的选择最高,为91.1%,营养早餐的食物组成最低,为20.4%.小学生营养知识得分平均(4.85±2.14)分,男女生营养知识得分差异无统计学意义(t=2.6 000,P>0.05);三~五年级小学生,随着年级的升高得分升高,六年级则降低,差异有统计学意义(t=96.1 381,P>0.05);汉族小学生高于少数民族小学生,差异有统计学意义(t=10.5953,P>0.05);县城小学高于乡镇小学和山区小学,差异有统计学意义(t=86.3 078,P<0.05).结论 青海省某贫困县小学生营养知识水平较低.应进行营养健康教育,提高贫困县小学生的营养知识水平.
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文献信息
篇名 青海省某贫困县小学生营养知识现状
来源期刊 医学动物防制 学科 医学
关键词 青海贫困农村 营养知识 小学生
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 544-546
页数 3页 分类号 R153.2|R195.2
字数 语种 中文
DOI 10.7629/yxdwfz201906009
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13-1068/R
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1984
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