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原文服务方: 新课程       
摘要:
生物学实验是生物课程中的重要组成部分.从2003年正式实施新课程标准以来,我省生物实验教学现状如何是值得探究的;已有的调查实验教学现状的硕士论文共4篇,数字期刊1篇,但是还没有人对整个山西省的实验教学现状做过调查,也没有对山西贫困县的研究.因此笔者特针对山西部分贫困县开展此次调查.调查内容主要有以下几方面:生物实验室仪器设备配备、实验课时安排等.
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贫困县
县域经济
评价
山西
新课程标准背景下中学物理实验教学的变革
新课程标准
物理
实验
变革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程标准下山西省贫困县生物实验教学现状初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课标 生物学 实验教学 现状
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教研论坛1
研究方向 页码范围 5
页数 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田秋云 山西师范大学生命学院 2 26 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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新课标
生物学
实验教学
现状
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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