小学语文主题教学体系的建构

• 作者: 窦桂梅
• 来源期刊: 中国教育科学（中英文）
• 关键词: 小学语文 主题教学 体系 建构
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 60-73
• 页数: 14页
• 语种: 中文

摘要

本文主要论述主题教学的目标、原则、内容、实施和评价五个方面的研究与探索.主题教学目标的科学设定、"立体"主题的确定原则,既尊重语文学科本身的能力发展,又指向儿童生命成长的价值引导.基于此,立足教学实践,系统进行了主题教学的体系构建,以主题教学"语文立人"宗旨为核心,形成了目标、内容、实施、评价等为一体的实践体系.