建构中小学语文阅读能力结构体系的设想

• 作者: 陈良启
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 建构 中小学语文 阅读能力 结构 体系
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.01.027

摘要

阅读能力是一种重要的能力.但目前中小学语文阅读教学效果很不理想,追究其原因,主要问题在于阅读能力结构体系不科学.文章从语文阅读能力本质和形成过程以及相关因素出发进行研究,尝试建构一套较为合理的中小学语文阅读能力结构体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈良启		6	58	3.0	6.0