基于"素养为本"的高中化学课堂教学探究

• 作者: 瞿正东
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中化学 核心素养 培养方法
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 46,45
• 页数: 2页
• 字数: 1236字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2019.01.021

摘要

新课程标准重视开展"素养为本"的教学,更深入地强调了教育价值观.在课堂教学中,教师在重视学生基础知识学习的同时,也要转变学生的学习方式,注重培养学生的核心素养,提升学生的学习能力,弘扬科学精神,使学生形成正确的价值取向,为学生的终身学习和发展打下坚实的基础,从而落实立德树人的根本任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瞿正东		6	4	1.0	1.0