信息化时代微课应用于大学英语教学的思考

• 作者: 强萍
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 微课 教学思考
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（1）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

大学英语中应用微课教学能够有效凸显学生在学习中的主体地位,加强课堂中的互动,提高学生学习兴趣,保证教学质量,因此微课教学模式应用于大学英语教学具有重要的意义。对大学英语微课教学的意义以及大学英语微课教学各个环节的设计和实施进行分析和总结,以有效促进微课教学模式在大学英语教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	强萍		19	2	1.0	1.0