论旅游管理专业课程教学中微课应用效果探析

• 作者: 许凌云
• 来源期刊: 旅游纵览:下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 微课程 高职院校 实践性 微课视频 微课应用 微课模式 旅游管理专业 微视频 微课教学 专业课程教学 效果探析
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

高职院校旅游管理专业的实践性较强,加之近年来旅游行业的快速发展,对旅游管理专业的学生提出了更多要求,其不但需要学习更多知识,且还应具备更专业的技术应用能力,一定程度上增大了教学难度。高职院校主要为社会输送旅游管理的技术人才,为了进一步提高教学效率,教学期间应有效引入微课模式,保证良性发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许凌云		5	1	1.0	1.0