高职教育创建"以生为本"榜样学校的探索与实践 ——基于浙江金融职业学院的案例研究

• 作者: 胡烨丹 陈正江
• 来源期刊: 职教发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 以生为本 浙江金融职业学院 学生"千日成长工程" 发展服务型学生工作体系
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 学生培养
• 页码范围: 42-50
• 页数: 9页
• 分类号: G710
• 字数: 11810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19796/j.cnki.2096-6555.2019.02.007

摘要

创建"以生为本"榜样学校,贯彻以人民为中心的发展思想,是对办好人民满意的教育这一根本要求的具体落实,深刻揭示出对"为什么办学"这一问题的价值判断.基于学生成长诉求以及高职教育规律,浙江金融职业学院提出创建"以生为本"榜样学校,以学生"千日成长工程"为主线,构建发展服务型学生工作体系,经过十年的持续探索与实践,取得了较好的育人成效,为高等职业院校人才培养提供了启示与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈正江	浙江金融职业学院高等职业教育发展研究中心	55	154	7.0	10.0
2	胡烨丹	浙江金融职业学院办公室	11	13	2.0	3.0