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摘要:
现代信息技术已经在很多教学活动中体现出了重要的应用价值与应用策略,实现了信息技术与教学活动开展之间的良好融合,广大幼儿园美术教师在设计、组织各项创新教学活动过程中,为了进一步增强教学活动的趣味性、科学性,应充分重视、不断完善信息技术的科学引用,不断优化学生学习环节与成果.
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文献信息
篇名 信息技术环境下的幼儿园美术创新活动研究
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 信息技术 幼儿园 美术创新
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 艺术与教学
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2019.01.112
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿园
美术创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
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