在家庭中开展编程教育的可行性调查

• 作者: 王明元 简婕
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童编程 家庭教育 调查研究
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育云梯
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2242字
• 语种: 中文

摘要

本研究通过对全国四个地区163个儿童家庭的调查,得出了以下几个结论:中国城市家庭的家长们虽然对编程教育知之甚少,却有着热切的期望;家长们虽然自身编程能力有限,但可快速提升的潜力很大;家长们乐于主动学习,有着与孩子共同成长的良好愿望.这些结果支持了在家庭中开展编程教育的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简婕	湖南师范大学教育科学学院	7	5	2.0	2.0
2	王明元		1	0	0.0	0.0